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Formation des jeunes

73 500 jeunes se forment en 2025/2026 dans un domaine spécifique de la branche. Ces effectifs sont en très légère progression par rapport à la rentrée précédente (+ 0,3 %). L'alternance enregistre une légère baisse, la première depuis plus de 10 ans (- 1,6 %). Les alternants représentent 56 % des effectifs en formation. 70 % des apprentis sont insérés 6 mois après la fin de leur formation.    

En bref

  • L’ANFA interroge tous les ans plus de 400 établissements de formation afin de connaître le volume de jeunes formés aux domaines spécifiques de la branche.
  • En parallèle, l’ANFA évalue l’insertion de ces jeunes à l’aide du dispositif Inser'Jeunes, mis en place par la DARES conjointement avec le Ministère de l'Éducation Nationale, ainsi que ceux formés sur les certifications de branche (CQP, titres), grâce à un dispositif piloté par l’observatoire.  

73 500 jeunes en formation en 2025/2026, dont 41 200 alternants
56 % d’alternants

- 1,6 % de progression des effectifs en alternance à la rentrée 2025
70 % des apprentis insérés 6 mois après la fin de leur formation

Après 10 années de progression consécutive, l'alternance enregistre une légère baisse

En 2025/2026, ce sont près de 73 500 jeunes qui se forment dans des domaines spécifiques de la branche. Les effectifs en alternance ont régressé (- 1,6 %), contrairement à ceux sous statut scolaire, rattrapant cette baisse, montrant ainsi l'attractivité constante de ces formations.

En dix ans, les effectifs d'alternants qui suivent une formation dédiée avaient quasi-doublé. Une légère baisse des aides apportées aux employeurs embauchant un apprenti, ainsi qu'un emploi dans le secteur du commerce et de la réparation automobile sur une dynamique moins importante que les années passées, participent à expliquer cette évolution.

 

Les filières et les niveaux de formation

En 2025/2026, le bac professionnel est le diplôme qui rassemble le plus grand nombre de jeunes en formation (52 %). 4 600 jeunes préparent un CQP ou un Titre à finalité professionnelle de la branche des services de l’automobile.

Les diplômes spécifiques de la branche des services de l’automobile forment les jeunes au sein de 8 filières de formation différentes.

Avec près de 61 % des effectifs, la filière maintenance de véhicules particuliers est la plus conséquente.

Une insertion plus favorable pour les alternants

70 % des apprentis sont en emploi six mois après la fin de leur formation, dont plus des trois quarts dans le métier cible de la formation. L’expérience du métier et les contacts professionnels acquis pendant la formation en CFA et en entreprise favorisent l’accès à l’emploi des apprentis.

40 % des lycéens sont en poste six mois après la formation, dont la moitié dans un métier spécifique à la formation.

Quelle que soit la filière, l’insertion est plus facile à la suite d’un apprentissage. Par ailleurs, l’insertion progresse avec le niveau de formation. 

L’obtention du diplôme, la détention du permis de conduire et la relation entreprise formatrice / formé sont autant de leviers pouvant favoriser l’insertion.

Les certifications de branche (CQP, titres à finalité professionnelle) sont le meilleur dispositif de formation pour s’insérer puisque 91 % des titulaires issus de ces certifications en alternance ont trouvé un emploi six mois après la fin de leur formation.